„Die Balkon-Gärtner: Naschen erlaubt!“

Das Projekt nutzt den Balkon als naturnahen Lernort im urbanen Raum, um Kindern im Kiez vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten direkt vor der Gruppentür zu eröffnen.
1. Partizipation & Selbstwirksamkeit - Die Kinder sind aktive Mitgestalter statt nur Zuschauer.
2. Ganzheitliche Natur- & Umwelterfahrung - Der Balkon dient als „grünes Labor“ mit komplettem Lebenszyklus von Pflanzen inkl. ökologischer Zusammenhänge.
3. Sinneswahrnehmung & Gesundheitsförderung - Durch das Riechen, Fühlen, Sehen und Schmecken der eigenen Ernte entsteht eine höhere Probierbereitschaft und eine positive emotionale Bindung zu frischen Lebensmitteln.
4. Alltagsintegrierte Sprachförderung - Beim Gärtnern wird der Wortschatz wird im Handeln erweitert. Der Balkon wird zum lebendigen Lernort für Kommunikation.
5. Austausch und Zusammentreffen - Der Balkon als multifunktionaler Außenbereich dient als lebendiger Lern-, Gesprächs- und Rückzugsort für unsere gesamte Gemeinschaft.

Ein Raum für viele Bedürfnisse - für die Kinder (Lernort & Partizipation), für die Eltern (Begegnung & Beratung) und für die Mitarbeitenden (Professionalität & Regeneration).
Unser Ziel: Ein harmonischer Ort an der frischen Luft, an dem Partizipation gelebt wird, Kommunikation auf Augenhöhe stattfindet und sich jede*r – ob groß oder klein – rundum wohlfühlt.