In der Wohngruppe “Reflex“ soll durch eine Verbindung von

• Alltagserleben mit
• pädagogischer Arbeit und
• therapeutischen Angeboten

auf der Grundlage der abgestimmten Hilfeplanung (§ 36 SGB VIII) entsprechend dem Alter und des Entwicklungsstandes des Kindes bzw. Jugendlichen sowie den Möglichkeiten der Verbesserung der Erziehungsbedingungen in der Herkunftsfamilie die Entwicklung des Kindes bzw. Jugendlichen gefördert werden.
Strukturiertes Lernen zur Vorbereitung auf die Berufsausbildung bzw. berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen sowie die Vorbereitung auf das betreute Wohnen bzw. das selbständige Wohnen bilden die Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit.

Unsere Arbeit mit den Jugendlichen beinhaltet unter anderem:

• Gegenseitigen Respekt und Ehrlichkeit gefolgt von Selbstständigkeit und Verlässlichkeit
• Planung einer individuellen konzipierten Hilfe zur Integration in der Gruppe, ins neue Lebensmilieu sowie in der Schule/Ausbildung
• Herausbildung von Wert- und Normvorstellungen
• Voraussetzungen schaffen zu einer seelisch- körperlichen gesunden Entwicklung
• Stärkung des Vertrauens in eigenen Fertig- und Fähigkeiten, Förderung von Kreativität und Entfaltung der Individualität

Durch gebündelte Erfahrungen und Kompetenzen der Mitarbeiter*innen werden die Hilfen entsprechend der Bedarfe ausgerichtet.
Auf eine offene, kommunikative Haltung legen wir Wert, die Bereitschaft Kritik anzunehmen, konstruktive Kritik zu üben und das eigene Handeln immer wieder auf den Prüfstand stellen, unterstützt die pädagogische Arbeit.
Wir wollen Ausgrenzungen verhindern und unsere Vielfalt anerkennen und fördern.
Ressourcenorientiertes Arbeiten stärkt die Selbstwirksamkeitswahrnehmung sowie den Selbstwert unserer Jugendlichen. Das Bewusstmachen vorhandener Ressourcen und deren Weiterentwicklung, sowie die Bereitschaft und Erschließung zusätzlicher Ressourcen sind eine zentrale Basis für ein selbstbestimmtes Leben.
Unter Partizipation verstehen wir das Recht zur Teilhabe an Entscheidungen über Angelegenheiten, die ihr Leben betreffen. Wir unterstützen, ihre Mitbestimmungsmöglichkeiten wahrzunehmen und sich für die eigenen Belange aktiv einzusetzen.

Unsere pädagogische Arbeit beinhaltet unter anderem:

• Kooperations- und Vernetzungsmöglichkeiten
• Entwicklungsanalyse, Hilfe- und Erziehungsplanung
• systemische Orientierung mit besonderem Fokus auf ressourcen- und lösungsorientiertes Arbeiten
• Vorbereitung und Unterstützung des Prozesses der Rückkehr in die Familie oder bei der Verselbstständigung
• Erarbeitung von Motivationsstrategien, um den Anforderungen eines immer komplizierter werdenden Alltags gerecht zu werden

• Unsere Arbeit mit den Jugendlichen beinhaltet unter anderem:
• Gegenseitigen Respekt und Ehrlichkeit gefolgt von Selbstständig- und Verlässlichkeit
• Planung einer individuellen konzipierten Hilfe zur Integration in der Gruppe, ins neue Lebensmilieu sowie in der Schule/Ausbildung
• Heranbildung von Wert- und Normvorstellungen
• Voraussetzungen schaffen zu einer seelisch- körperlichen gesunden Entwicklung
• Stärkung des Vertrauens in eigenen Fertig- und Fähigkeiten, Förderung von Kreativität und Entfaltung der Individualität

Die Jungen und Mädchen werden im Alltag durch mindestens fünf pädagogische Fachkräfte begleitet. Das interdisziplinäre, erfahrene und engagierte Team steht den Jugendlichen im 24 Stunden-Dienst zur Verfügung.